心理行為訓練器材和素質教育拓展器材的區別

【概要描述】素質拓展訓練基地建設意義

分類：行業新聞
作者：
來源：
發布時間：2020-12-15
訪問量：0

詳情

　　素質拓展訓練基地建設意義

　　1、啟發想象力與創造力，提高克服困難(difficult)的能力。拓展訓練器材標準化、安全性關乎到培訓質量，從器材的設計、用料、制作工藝及規格都有著嚴格的要求。這些工序都須經專業人員進行生產安裝。拓展器材拓展訓練的所有培訓項目都需要借助一定的專用器材，在一種假定的場景模擬中進行。每個項目都是結合人的身體運動結構、心理狀態及培訓目的經過精心設計的。

　　2、增強團隊意識，培養團隊協作能力。

　　3、提高青少年的自我意識，不斷完善自我，走向成熟。

　　4、學會關愛他人，與他人進行有效溝通。

　　5、激發(excite affected)潛能(Potential)，增強自信;學會感恩，懂得回報。拓展基地建設所有高空拓展設備均采用獨立雙點雙保護系統，用戶在使用高空拓展設備過程中必須懸掛兩條安全繩，每條安全繩分別用一個鋼鎖系于一條保護鋼絲繩上，保證兩條保護鋼絲繩上分別有一條安全繩。

　　6、培養青少年積極的人生觀，從活動中展現出領導、自我管理(guǎn lǐ)及團體互助合作(collaborate)與人相處及互動;

　　7、培養青少年獨立生活的能力，鍛煉學生面對環境改變的適應能力。拓展訓練器材廠家從屬于戶外體驗式培訓行業，各種戶外的體驗式活動是拓展訓練的主要形式，訓練的安全是實現培訓目標的必要保證。攀巖墻建設由數百塊不到1平方米的巖板組裝而成。可以將巖板組裝成攀登難度不同的傾斜度，如俯壁、屋檐、直壁等在大自然中見得到的各種巖石狀態，固定在支架上，營造出各種的空間造型。

　　對青少年心理發展特性和學校教育(Education)目標(cause)，借鑒(jiè jiàn)行為訓練和體驗式學習的方法原理，由國內知名青少年心理研究(research)學家、教育專家和訓練專家通力合作(collaborate)研制而成。 ;青少年素質拓展訓練基地建設方案(fāng àn) ;體系由一整套訓練課程、配套訓練器材、訓練指導手冊、教員培訓(作用:知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞)方案等組成。可以為你提供更全面的指導

關鍵詞：

掃二維碼用手機看

上一個: 無

下一個: 帶你揭秘天然的攀巖墻巖板有哪些特點？

上一個: 無

下一個: 帶你揭秘天然的攀巖墻巖板有哪些特點？